Clase 11/4/2012

¿QUÉ PODEMOS HACER EN EL AULA?

Clase impartida por Pablo, María, Mireia y Ana a modo de clase magistral

Lo más destacado de la clase o lo que más quiero apuntar resumidamente fue lo siguiente:

Un profesor, a la hora de dar clases, puede seguir dos camino en cuanto a la enseñanza artística

1) De lo fácil a lo difícil, se realiza primeramente un esquema general concretando los detalles

Con esta fórmula se activa el hemisferio izquierdo del cerebro.

2 ) De lo díficil a lo fácil ( o de lo complicado a lo simple).Los problemas se focalizan como núcleo, un conjunto de cuestiones o dudas para resolver y se resuelven desmenuzándolos hasta conseguir cuestiones más sencillas y detalladas.

Aquí se activa el hemisferio derecho.

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Para poner en práctica los dos conceptos de formas de trabajo anteriores, se realizó un dibujo al natural (cada alumno debía realizar un dibujo en 15 min) 

Se eligieron dos dibujos de compañeros para la explicación.

Los compañeros que estaban dando la clase comentaron, que nosotros normalmente tendemos a pensar más con el hemisferio izquierdo del cerebro, es decir, con la potencia lógica asociada con ese lado.

Pero esta demostrado, que cuando más se aprende un ser humano es cuando el aprendizaje se basa en la experiencia, ya que lo que se aprende de esta forma no se olvida.

Una buena fórmula de llevar a cabo una clase que se comentó, es la de lanzar una idea sencilla a la clase y dependiendo de las necesidades del alumno ir aumentando el problema.

Otros saspectos significativos de la clase fueron los siguientes:

-La información visual durante una clase sirve para motivar,inspirar y reforzar la clase teórica pero nunca ase deben imitar las dos partes.

-Las condiciones del aula tanto físicas como psíquicas.

-La buena relación profesor-alumno, que debe conseguir que éste adquiera hábitos de trabajo sin llegar a imponérselos.

"El arte tiene que salir del alumno y no entrar en él"